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Chanter pour apprendre

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Chanter pour apprendre

La chanson est un moyen agréable de stimuler autant l’écoute que la prononciation et le vocabulaire (mots d’action, notions de lieux, notions spatiales, etc.). Parce qu’elle rend l’apprentissage de la langue amusant, grâce au vocabulaire et aux structures de phrases qu’elle contient, elle peut aider votre enfant à communiquer.

Il est démontré que les enchaînements de mots rythmiques, aux rimes amusantes, sensibilisent au rythme de la langue. Et si on bat des pieds ou des mains au rythme d’une chanson, on aide en fait l’enfant à prendre conscience des syllabes et des sons qui forment les mots. Le fait de réciter des comptines familiarise aussi les enfants avec le rythme de la parole et l’intonation, et aussi avec la structure grammaticale de la langue. En effet, dans les comptines, on exagère souvent l’intonation en comparaison avec la langue de tous les jours. On peut aussi changer d’intonation pour souligner certains mots ou certaines expressions.

Les comptines préparent également les enfants à la lecture: elles leur permettent de prendre conscience de leur propre langue et de la façon dont les sons sont associés de sorte à former des mots qui se ressemblent, comme « coucou » et « hibou ».

Les comptines permettent aussi aux enfants de mieux articuler, et de prononcer les consonnes plus clairement. L’enchaînement des mots fait bouger la langue différemment et changer la position des lèvres contre les dents. Les comptines permettent donc aux enfants de parler avec plus de facilité et de mieux prononcer les sons qui leur posent des problèmes.

 

Voici quelques arguments pour vous encourager à les utiliser davantage :

  • C'est une activité simple que l'on peut utiliser à tout moment ;

  • Elles ne coûtent rien ;

  • Elles ne nécessitent aucun matériel ;

  • Les enfants aiment chanter et le redemandent souvent.

Chanter ensemble, réciter des comptines en faisant des gestes, les yeux dans les yeux, le sourire accroché à celui de votre enfant, c’est un tel plaisir !


Comeau, Liane (Octobre 2013), Les bienfaits des comptines, Équipe Naître et grandir, En ligne. http://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/jeux/fiche.aspx?doc=ik-naitre-grandir-enfant-bienfait-comptine, page consultée le 1 mai 2017.
Dubé, Maude, Utiliser les chansons pour stimuler le langage, En ligne: http://www.educatout.com/activites/stimulation-langage/utiliser-les-chansons-pour-stimuler-le-langage.htm, page consultée le 20 mai 2016.
Gravillon, Isabelle, Progrès de l'été : Cet été, cap sur le langage, Enfance Magazine, En ligne: http://www.enfant.com/votre-enfant-1-3-ans/developpement/cet-ete-cap-sur-le-langage/, page consultée le 20 mai 2016.